儿童迟到：原因和克服方法

父母最快乐的时刻之一就是看到孩子开始说话，即使只有一个字也是如此。通常，第一个不言自明的单词会在孩子1岁时出现。从第一个单词开始，孩子的语音能力就随着年龄的增长而发展。但是，有些条件会导致孩子迟到。以下是原因，影响以及如何克服它们的完整说明。

孩子迟到的原因

在幼儿的发育阶段，儿童迟到说话是一个相当普遍的问题。这种情况可能发生在出生时有舌头或上颚问题，大脑异常或听觉问题的儿童中。

患有这种情况的儿童会口吃或难以正确发音。他们还发现很难表达自己，想法或欲望。

同时，通常从理解声音和手势的含义的延迟中可以看出儿童语言技能的延迟。儿童往往难以表达自己和理解他人。

孩子迟到的原因如下：

孩子的舌头或上颚有问题

对于最经常发生的儿童而言，语音迟到的原因是因为嘴的结构存在问题。在这种情况下，孩子说话时可能难以控制肌肉和嘴巴部位。

他的嘴唇，舌头或下巴不动，无法说出某些话。由于这种情况而导致孩子迟语的问题可能会伴随其他口腔运动困难，例如进食或咀嚼时。

分心控制运动

失用症或失用症是影响控制运动能力的神经系统疾病。这种情况的发生是由于大脑顶叶的损伤或异常。

除了移动脸，脚和手有困难外，患有这种情况的儿童通常也难以沟通。

这不是因为嘴周围的肌肉被削弱，而是大脑难以指导和协调肌肉运动。

检测与失用症有关的语言障碍的孩子的关键是要识别体征和症状。

从梅奥诊所（Mayo Clinic）引述，失用症的几种迹象和症状会影响儿童的言语能力，即：

• 小孩子时，他们不会主动ba叫或尖叫，大笑等等。
• 孩子们在12到18个月大时说出第一个单词的发音很晚。
• 孩子一直都难以句子。甚至很难回答别人说的话。
• 孩子咀嚼或吞咽有困难。
• 孩子们经常重复说出的话，反之亦然。无法第二次或第三次重复相同的单词，例如“ book”变成“ nails”。
• 念一个词时，很难转移到另一个词。

如果您发现儿童说话困难的任何体征或症状，请立即就医。

听力下降和耳部感染

听力问题与说话迟到的幼儿（孩子说话迟到）密切相关。这就是为什么当儿童被诊断出有言语延迟时，必须由听力学家对他进行检查。

当孩子有听力障碍时，他们很难理解周围的言语和自己的声音。这就是让儿童难以理解和掌握单词并平稳地模仿它们的原因。

另外，说话迟到的孩子也可能是耳部感染引起的。慢性耳部感染和中耳发炎是最常见的原因。

因此，不要低估在幼儿中发生的耳部感染，因为它会导致幼儿说话迟到。

口腔状况不尽人意

有几种健康状况可能会导致孩子说话迟到，例如left裂和短带状。

系带是指用嘴向下压住舌头的褶皱。如果发现此情况，儿科医生通常会转诊给牙医以进行进一步治疗。

有发育问题

MCS莫特儿童医院在其官方网站上解释说，存在一些导致儿童迟到的发育问题，例如：

• 脑瘫
• 创伤性脑损伤
• 肌肉状况不佳

上述条件会影响孩子的说话能力，并使孩子迟到说话。除此之外，自闭症通常还会影响交流。

在某些情况下，在儿童中迟到可能是自闭症的早期征兆。

据说一个孩子多大才晚说话？

您可能对孩子是否迟到感到困惑。如果您的宝宝在2个月大时没有发出声音，喃喃自语或颤抖，则表明这是孩子迟到的早期迹象。

以下是根据孩子的年龄，根据年龄不同说话迟到的孩子的迹象：引用儿童健康：

18个月大的孩子不能说简单的话

到18个月大时，通常婴儿可以说简单的单词，例如“妈妈”，“爸爸”，“已经”，“再见”。如果您的孩子在那个年龄不能发音，则可能是一个信号那孩子说话迟到了。

2岁以下话说不到25

2岁的儿童通常可以说约50个字。在此阶段，您的小孩子开始尝试将两个单词结合起来，例如，妈妈在吃饭，想坐着还是大猫。

如果您的孩子尚未达到此阶段，则需要小心，因为这可能表明您的孩子迟到了。

年龄2岁6个月不合并单词

丹佛二世图表显示，这个年龄的孩子应该能够将两个或多个单词组合成一个句子。因此，他不再只说一个字。

如果您的孩子遇到这种情况，则可能表明该孩子迟到了。

3岁时说的话少于200

在一个3岁孩子的成长过程中，一般来说孩子已经可以说1000个单词，说出自己的名字并提出问题。

如果您的孩子无法命名朋友或他自己，您应该对他有所怀疑。

超过4岁的年龄不能重复他先前所说的话

丹佛二世的图表显示，年龄在4岁及以上的孩子能够识别单词对手并重复他们以前说过的单词。

此外，这个年龄段的孩子能够计算正在播放的积木。如果您的孩子没有经历这些事情，则可能是孩子迟到的早期信号。

儿童迟到讲话的长期影响

当孩子迟到时，这种情况会继续影响他们成年。没有得到早期治疗的言语障碍的长期影响包括：

1.学业成绩差

引用IDAI的话说，迟到的话，缺乏读写能力会增加学习困难。原因是，这些技能是儿童入学时必须掌握的基本能力。

有语言障碍的孩子会发现很难参加学习活动，例如回答问题，表达意见或想法，阅读或理解老师或同学的对话。

如果孩子不能很好地上课，那么他们在学校的表现当然会不令人满意。

2.成年后很难找到合适的工作

迟钝且有言语障碍的孩子对学校的兴趣较小。原因是，他们必须努力学习和交流。

这种情况常常使他们感到压力和沮丧，从而可能使儿童选择辍学。

作为成年人，受教育程度低的儿童将很难找到体面的工作。实际上，由于难以沟通，因此很难维护您已经拥有的工作。

3.难以社交和容易出现心理问题

言语障碍儿童可能很难与玩伴，家庭成员或其他人建立关系。他们发现很难接受信息，进行对话或回应别人的笑话。

这种情况给孩子带来很大的压力，使他容易遭受社交恐惧症 （社交焦虑症）。

社交恐惧症是一种精神障碍，导致一个人过度焦虑，害怕在拥挤的公共场所。这也使您的小孩子体验到儿童的情绪困扰。

如何应对迟到的孩子说话

根据严重程度，说话迟到的孩子仍然可以克服。您可以每天在家中练习或进行专业的言语治疗。

以下是一些训练孩子快速说话的方法：

1.注意孩子的手部动作

1岁的孩子实际上已经听懂了很多单词，但还不能告诉您。

因此，您可以通过注意小孩子的动作并从中得出结论来提高小孩子的语言能力。

例如，当您的孩子挥手时，您可以说：“再见，弟弟！”或者，当他们指向一个对象时，您可以说：“您要玩具吗？哪一个？这？”

2.使用实际词汇

由于他们的口语能力仍然有限，因此儿童往往会根据自己的发音能力来提及他们在自己的词汇中看到的对象。这通常称为 宝贝说话 又名婴儿语言。

但是作为父母，您需要使用真实的单词，而不要使用婴儿语言。目的是帮助增加您的小孩子的词汇量，并帮助他们学习说话。

例如，当您的孩子称吃“妈妈”时，您可以回答“哦，想吃”。

当您的孩子称汽车为“ obim”时，这也适用，您可以回答：“是的，有汽车，对吗？”

3.经常给孩子讲故事和问问题

训练说晚一点的孩子更活跃的口语的方法是经常讲故事。邀请他谈论当天发生的一切，或阅读他喜欢的儿童故事书。

读完书后，问您的孩子读完书后的感受或对故事中人物的看法。

经常问问题也是吸引孩子多说话的有效方法。在房子周围走动时，指向或显示那里的物体的声音。

询问时，无需急于等待小朋友的回答。让他思考并选择正确的词。如果他似乎犹豫或发音错误，请给出正确的答案，不要光顾。

4.总是回应孩子们的讲话

如果您想改善孩子的语言能力，则需要回答孩子说的每个字。

无需对您的孩子讲的每个单词进行校对。如果出现问题，您只需要回答孩子说的每个字即可。

例如，当一个孩子说“ da … da …”时，您可以回答：“爸爸要去……再见，爸爸！”

5.少盯着屏幕看

儿童的有效沟通是双向的， 小工具 不利于此。美国儿科学会（AAP）建议2岁以上的儿童使用 小工具 或每天仅2个小时的小工具。

这是因为小玩意不是让孩子积极说话的互动游戏。该设备还对孩子的语音发育没有反应，并且可能是孩子说话迟到的原因。

玩得太久的小玩意会使他上瘾。

6.听力感染的治疗

如前所述，说话迟到的儿童可能会受到听力感染的影响。

当孩子有听力感染时，医生会开抗生素处方来治疗感染。确保给的剂量根据孩子的年龄和状况而定。

在治疗范围内，医生将要求定期咨询以确保感染已清除。

7.咨询医生

当您发现孩子迟到时，请立即就医。通常，医生会先进行听力测试。如果您的孩子需要专业帮助，医生会将您转介给言语治疗师。

如果由于唇裂导致说话真的很晚，则很有可能进行言语治疗。治疗师将与您的孩子一起练习如何发音，发音并增强面部和口部肌肉。

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