白内障 教自闭症儿童控制自己
教自闭症儿童控制自己

教自闭症儿童控制自己

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抚养自闭症儿童的最大挑战之一是有效沟通。通常,自闭症儿童即使遇到这种情况也常常被误认为是发脾气 崩溃。 不幸的是,他们无法向父母清楚地表达自己的情感和想法。结果,您和您的孩子甚至会大惊小怪,因为你们俩都不了解。然后,如何教自闭症儿童在什么时候能够控制自己 崩溃?这里是提示。

知道 崩溃 在患有自闭症的儿童中

崩溃 与发脾气不同,即发脾气或孩子大发脾气。在案件 崩溃, 自闭症儿童不会引起任何人的注意。他们只是不关心周围的人。除此之外, 崩溃 发生这种情况是因为自闭症儿童感到无助。同时,发脾气的发生是因为孩子觉得自己有力量和能力实现自己的愿望。

对于自闭症儿童 崩溃 可能发生在各种事情上例如,由于他无法忍受眩光,噪音,计划变化或嘴里不熟悉的食物的味道。这使他焦躁不安。例如,通过哭泣,尖叫,刮擦皮肤,敲打,踢动或咬指甲来表达这种焦虑。

教自闭症儿童控制自己的技巧

崩溃 患有自闭症的儿童基本上可以得到预防和控制。这里是提示。

1.设置特定的时间限制

为了让孩子有控制感,最好解释一下他将花费多少时间进行某些活动。如果父母花太长时间,孩子可能会变得紧张。告诉孩子:“十五分钟后,我们去收银员,使孩子冷静下来。”这比反复告诉孩子要耐心等待一会儿更有效。

2.提供明确的指示

孩子会开始 崩溃 当他感到困惑或震惊时。因此,请始终尝试给出明确的指示。例如,“现在您要去洗个澡。只有这样我们才能走。”不要只是说:“快点,不要偷懒”,因为孩子会对做些事情感到困惑。

3.恭维孩子的良好行为

这并不意味着父母必须给孩子一个称赞。只是让他知道他的良好行为值得维护。这样,随着时间的流逝,患有自闭症的孩子会阅读一些他期望的良好行为模式。

4.使用正时态

片刻 崩溃,请避免使用诸如“不要哭泣”或“不要尖叫”之类的否定性句子。原因是,难以集中注意力的自闭症儿童只能专注于“哭泣”和“尖叫”之类的命令字眼,而不能专注于禁忌词。因此,最好使用肯定的句子。例如,“让我们先冷静一下”,或“慢慢说,确定”。

5.教孩子表达情感

诸如情感之类的抽象概念很难理解,尤其是当孩子 崩溃。使用视觉辅助工具,例如图片中的面部表情或喜欢的卡通人物来表达情感。问孩子是否感觉到这种情绪。通过学习识别自己的情绪,孩子可以表达自己的情感而无需尖叫或哭泣。


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